دسته‌بندی‌ها

  • منتشر شده در شنبه ۱۳۹۹/۱۰/۲۰
اجزای خاک مرده به تاثیر آفتاب بستان میوه و چمن و لاله زار کرد به زبان ساده

اجزای خاک مرده به تاثیر آفتاب بستان میوه و چمن و لاله زار کرد به زبان ساده

فارسی رو قورت بده (ویژه پنجمی ها)

درسنامه 1 : لحن و آهنگ

وزش باد، حرکت آب رودخانه ها، به هم خوردن برگِ درختان در باد، ریزش آب از کوهساران، صدای سُم اسبان، حرکت قطار، تیک تاک ساعت و ... هر کدام صدا و آهنگِ ویژه ای را به ذهن می آورد.

من و شما به هنگام خواندن نوشته ها در مکان ها و موقعیّت های مختلف، حالت خودمان و لحن صدایشان را با آن مکان و موقعیّت هماهنگ می کنیم.

اگر بخواهیم متن تبریک را خطاب به کسی که موفّقیّتی به دست آورده، بخوانیم، چه می کنیم؟

اگر بخواهیم متن تسلیت را خطاب به کسی که به سوگی دچار شده، بخوانیم، چه می کنیم ؟

لحن ها انواعی دارند که در اینجا به سه مورد آن ها اشاره می کنیم:

1. لحن ستایشی :

این لحن بیشتر مربوط می شود به شعرهایی که درباره ی ستایش پروردگار بزرگ است؛ مانند :

شعر « ای همه هستی ز تو پیدا شده » 

2. لحن حماسی :

این شعرها بیشتر در وصف دلاوری ها و پهلوانی هاست که بسیار استوار و محکم سروده می شود؛ مانند :

ابیات شاهنامه ی فردوسی

3. لحن وطنی :

این شعرها درباره ی وصفِ وطن است و در آن از احساساتِ وطنی بهره گرفته می شود؛ مانند :

هنوزم به خُردی به خاطر در است        که در لانه ی ماکیان بُرده دست

انواع جمله ها از لحاظ کاربُرد دستوری

1. جمله ی خبری : جمله ای است که یک خبر را بیان می کند؛ مانند :

معلّم در کلاس را باز کرد.       

پایان جمله های خبری، نقطه است

2. جمله پرسشی : جمله ای است که درباره ی یک کاری می پُرسد؛ مانند :

چرا باید این کارها را بکنیم؟

پایان جملات پرسشی، علامت سوال قرار می گیرد.

3. جمله ی امری : جمله ای که در آن مفهوم فرمان، دستور، خواهش، توصیه، نهی و بازداشتن وجود داشته باشد؛ مانند :

یار شو، ای مونس غمخوارگان              یار شو، جمله ی امری است

در پایان این جملات نیز نقطه می آید.

4. جمله ی عاطفی : جمله ای که یکی از عواطف انسان مانند : آرزو، تعجّب ،امید، نفرین، دعا و ... را بیان می کند، مانند :

عجب صبری خدا دارد !

در پایان جمله ی عاطفی، علامت تعجّب قرار می گیرد.

d.lifeschools.ir

d.lifeschools.ir .

معنی کامل شعر فضل خدا از سعدی کلاس پنجم

اجزای خاک مرده به تاثیر آفتاب بستان میوه و چمن و لاله زار کرد به زبان ساده

معنی کامل شعر فضل خدا از سعدی کلاس پنجم

در این مطلب از موج باز معنی کامل شعر فضل خدا از سعدی کلاس پنجم آورده شده است :

فضل خدای را که تواند شمار کرد؟

یا کیست آنکه شکر یکی از هزار کرد؟

چه کسی می تواند میزان دانش خداوند را اندازه بگیرد؟ یا کیست که بتواند حتی برای یکی از نعمت های خداوند شکری که شایسته ی آن باشد را به جاآورد

آن صانع قدیم که بر فرش کائنات

چندین هزار صورت الوان نگار کرد

ترکیب آسمان و طلوع ستارگان

از بهر عبرت نظر هوشیار کرد

بحر آفرید و بر و درختان و آدمی

خورشید و ماه و انجم و لیل و نهار کرد

خداوندی که دریا و خشکی و درخت و انسان و خورشید و ماه و ستارگان و روز و شب را آفریده است

الوان نعمتی که نشاید سپاس گفت

اسباب راحتی که نشاید شمار کرد

آثار رحمتی که جهان سر به سر گرفت

احمال منتی که فلک زیر بار کرد

از چوب خشک میوه و در نی شکر نهاد

وز قطره دانه‌ای درر شاهوار کرد

مسمار کوهسار به نطع زمین بدوخت

تا فرش خاک بر سر آب استوار کرد

اجزای خاک مرده، به تأثیر آفتاب

بستان میوه و چمن و لاله‌زار کرد

خداوند به وسیله ی انرژی آفتاب مواد موجود در خاک را طوری تغییر می دهد که به کمک این خاک باغ میوه ، چمن و گلزار به وجود می آورد

این آب داد بیخ درختان تشنه را

شاخ برهنه پیرهن نوبهار کرد

از ابر باران باراند تا درختان بی جان دوباره جان بگیرند و شاخه های بدون برگ درختان در بهار پر از برگ شوند

چندین هزار منظر زیبا بیافرید

تا کیست کو نظر ز سر اعتبار کرد

توحیدگوی او نه بنی آدمند و بس

هر بلبلی که زمزمه بر شاخسار کرد

فکر نکن که فقط انسان ها به ستایش خداوند مشغولند ، بلکه همه ی موجودات عالم همواره در حال ستایش و پرستش خداوند هستند

شکر کدام فضل به جای آورد کسی؟

حیران بماند هر که درین افتکار کرد

گویی کدام؟ روح که در کالبد دمید

یا عقل ارجمند که با روح یار کرد

لالست در دهان بلاغت زبان وصف

از غایت کرم که نهان و آشکار کرد

سر چیست تا به طاعت او بر زمین نهند؟

جان در رهش دریغ نباشد نثار کرد

بخشنده‌ای که سابقهٔ فضل و رحمتش

ما را به حسن عاقبت امیدوار کرد

بخشندگی و کرم او به ما این امید را میدهد که عاقبت خوبی داشته باشیم

پرهیزگار باش که دادار آسمان

فردوس جای مردم پرهیزگار کرد

پرهیزگار باش زیرا خدا بهشت را به انسانهای با تقوا و پرهیزگار اختصاص داده است

نابرده رنج گنج میسر نمی‌شود

مزد آن گرفت جان برادر که کار کرد

تا انسان رنج نبرد به چیزهای باارزش نخواهد رسید. کسی به مقصود میرسد که زحمت بکشد

هر کو عمل نکرد و عنایت امید داشت

دانه نکاشت ابله و دخل انتظار کرد

هر کسی که کار خیری نکرد و امیدوار عنایت خدا بود مانند انسان ابلهی است که دانه ای نکاشته و منتظر میوه است

دنیا که جسر آخرتش خواند مصطفی

جای نشست نیست بباید گذار کرد

دارالقرار خانهٔ جاوید آدمیست

این جای رفتنست و نشاید قرار کرد

چند استخوان که هاون دوران روزگار

خردش چنان بکوفت که خاکش غبار کرد

ظالم بمرد و قاعدهٔ زشت از او بماند

عادل برفت و نام نکو یادگار کرد

عیسی به عزلت از همه عالم کناره جست

محبوبش آرزوی دل اندر کنار کرد

قارون ز دین برآمد و دنیا برو نماند

بازی رکیک بود که موشی شکار کرد

ما اعتماد بر کرم مستعان کنیم

کان تکیه باد بود که بر مستعار کرد

بعد از خدای هرچه پرستند هیچ نیست

بی‌دولت آنکه بر همه هیچ اختیار کرد

اگر کسی به جای خداوند هر موجود دیگری را پرستش کند هیچ است و چه انسان بدبختی است که به جای خدا که سرچشمه همه چیز است هیچ را انتخاب کرده است

وین گوی دولتست که بیرون نمی‌برد

الا کسی که در ازلش بخت یار کرد

بیچاره آدمی چه تواند به سعی و رنج

چون هرچه بودنیست قضا کردگار کرد

او پادشاه و بنده و نیک و بد آفرید

بدبخت و نیک بخت و گرامی و خوار کرد

سعدی به هر نفس که برآورد چون سحر

چون صبح در بسیط زمین انتشار کرد

هر بنده‌ای که خاتم دولت به نام اوست

در گوش دل نصیحت او گوشوار کرد

بالا گرفت و دولت والا امید داشت

هر شاعری که مدح ملوک دیار کرد

شاید که التماس کند خلعت مزید

سعدی که شکر نعمت پروردگار کرد

در موج باز بخوانید :

mojbaz.com

mojbaz.com .

معنی شعر فضل خدای را که تواند شمار کرد

معنی شعر فضل خدا کلاس پنجم

معنی شعر فضل خدای را که تواند شمار کرد,ترجمه شعر فضل خدا,معنی توحید گوی او نه بنی آدمند و بس,معنی شعر فضل خدا پنجم,معنی شعر فضل خدا از سعدی کلاس پنجم,توحید گوی او نه بنی آدمند و بس هر بلبلی که زمزمه بر شاخسار کرددرس دوم - فارسی پنجم

سلام دوستان و همکاران محترم پایه پنجم ابتدایی (دبستان)

در این پست از سایت معلم یار برای شما عزیزان , معنی شعر فضل خدا فارسی پنجم ابتدایی ویژه ی سال تحصیلی 96-97 و آماده کردیم

امیدواریم مورد استفاده شما عزیزان قرار بگیره

فــدا

اجزای خاک مرده به تاثیر آفتاب بستان میوه و چمن و لاله زار کرد به زبان ساده

فضل خدای را که تواند شمار کرد؟ -- یا کیست آنکه شکر یکی از هزار کرد؟

چه کسی می تواند میزان دانش خداوند را اندازه بگیرد؟ یا کیست که بتواند حتی برای یکی از نعمت های خداوند شکری که شایسته ی آن باشد را به جاآورد

خداوند دریا ، خشکی ، درختان ، انسان ها ، خورشید ، ماه ، ستارگان و روز و شب را آفرید

خداوندی که دریا و خشکی و درخت و انسان و خورشید و ماه و ستارگان و روز و شب را آفر

اجزای خاک مرده، به تأثیر آفتاب -- بستان میوه و چمن و لاله‌زار کرد

خداوند به وسیله ی انرژی آفتاب مواد موجود در خاک را طوری تغییر می دهد که به کمک این خاک  باغ میوه ، چمن و گلزار به وجود می آورد

ابر , آب داد بیخ ِ درختان مُره را -- شاخ ِ برهنه , پیرهن ِ نوبهار کرد

از ابر باران باراند تا درختان بی جان دوباره جان بگیرند و شاخه های بدون برگ درختان در بهار پر از برگ شوند

توحیدگوی او نه بنی آدم اند و بس -- هر بلبلی که زمزمه بر شاخسار کرد

فکر نکن که فقط انسان ها به ستایش خداوند مشغولند ، بلکه همه ی موجودات عالم همواره در حال ستایش و پرستش خداوند هستندسعدی

اجزای خاک مرده به تاثیر آفتاب بستان میوه و چمن و لاله زار کرد به زبان ساده

www.moallemyar.ir

www.moallemyar.ir .

 

 

نظر خود را بنویسید

آخرین مطالب

مطالب تصادفی